top of page
Практичні заняття
Практична робота №3
Шановні студенти!
До Вашої уваги пропонується Практична робота №3 , яку Ви маєте виконати у визначений термін.
Практична складається з двух частин, які мають у своєму складі три рівні.
- І рівень включає в себе відповідь на теоретичне питання, глосарій та завдання у таблицях, при його виконанні в двох частинах студента буде оцінено у "4-6" балів (задовільно) (завдання розміщенно у Word-документах під назвою Практичне заняття № 1 (Частина 1) - Рівень І та Практичне заняття № 1 (Частина 2) - Рівень І) - 60 балів;
- ІІ рівень включає в себе тестові завдання, що розміщенні у Google-формі нижче і будуть оцінені, при правельному виконанні у "7-9" балів (добре) за умови виконання І рівня завдань - 20 балів;
- ІІІ рівень включає в себе творче завдання і буде оцінено у "10-11" балів (відмінно), за умови виконання І і ІІ рівнів завдань - 20 балів.
Кожен обирає для себе варіант, відповідно до свого номеру у списку групи. Студенти під непарними номерами (1, 3, 5 і тд...) обирають варіант № 1, а студенти із парним номером (2, 4, 6 і тд...) варіант № 2.
Практична робота №4
Шановні студенти!
До Вашої уваги пропонується Практична робота №4, яку Ви маєте виконати у визначений термін.
Практична складається з двух частин, які мають у своєму складі три рівні.
- І рівень включає в себе відповідь на теоретичне питання, глосарій та завдання у таблицях, при його виконанні в двох частинах студента буде оцінено у "4-6" балів (задовільно) (завдання розміщенно у Word-документах під назвою Практичне заняття № 1 (Частина 1) - Рівень І та Практичне заняття № 1 (Частина 2) - Рівень І) - 60 балів;
- ІІ рівень включає в себе тестові завдання, що розміщенні у Google-формі нижче і будуть оцінені, при правельному виконанні у "7-9" балів (добре) за умови виконання І рівня завдань - 20 балів;
- ІІІ рівень включає в себе творче завдання і буде оцінено у "10-11" балів (відмінно), за умови виконання І і ІІ рівнів завдань - 20 балів.
Кожен обирає для себе варіант, відповідно до свого номеру у списку групи. Студенти під непарними номерами (1, 3, 5 і тд...) обирають варіант № 1, а студенти із парним номером (2, 4, 6 і тд...) варіант № 2.
Семінарські заняття
Семінарське заняття №3
Шановні студенти, пропоную Вашій увазі групові завдання до семінарського заняття № 3. Вам необхідно об`єднатися у групки по 4 студента та між групами розподілити питання. Зробити презентацію та надіслати її сюди. Кожна група має захистити свою роботу в аудиторії під час семінарського заняття. Захищаючи роботу студенти мають чітко сформолювати проблему та дати на неї вичерпну відповідь. Інші студенти можуть задавати додаткові питання, які теж буде оцінено.
Питання до семінарського заняття №3
1. Зміст та функції поняття буття у філософії. Людські виміри проблеми буття.
2. Сучасна наука про рівні та форми виявлення буття.
3. Зміст поняття "буття людини". Буття, життя та існування людини.
4. Співвідношення понять "людина - індивід - особа - особистість - індивідуальність".
5. Цінності людського буття. Свобода як людська цінність.
6. Проблема людського безсмертя: різні виявлення та аспекти.
Семінарське заняття №4
Шановні студенти, пропоную Вашій увазі групові завдання до семінарського заняття № 4. Вам необхідно об`єднатися у групки по 4 студента та між групами розподілити питання. Зробити презентацію та надіслати її сюди. Кожна група має захистити свою роботу в аудиторії під час семінарського заняття. Захищаючи роботу студенти мають чітко сформолювати проблему та дати на неї вичерпну відповідь. Інші студенти можуть задавати додаткові питання, які теж буде оцінено.
Питання до семінарського заняття №4
1. Людина і пізнання.Чи приречена людина на пізнання?
2. Поняття пізнання та його види.
3. Взаємні впливи наукового, мистецького та житєво-досвідного пізнання.
4. Проблема істини в пізнанні.Основні концепції істини та їх оцінка.
5. Істина та життєва правда.
6. Поняття методу пізнання та його значення в науковому пізнанні.
7. Діалектика: принципи, категорії, закони.
Контроль знань
Шановні студенти! Вам надається доступ до Модульної контрольної роботи № 2!
Час виконання: 1,5 години
Бажаю успіху!
bottom of page